Научный журнал

Арбузова Т.Н.

 Арбузова Татьяна Николаевна – магистр психологии,

 Тольяттинский государственный университет,

г. Санкт-Петербург

Аннотация: в статье раскрыты результаты исследования вторичного травматического стресса у врачей акушеров-гинекологов, проведенного в рамках магистерской диссертации. Результаты исследования указывают на высокую распространённость проблемы и необходимость внедрения мер помощи врачам для профилактики и преодоления психологической травмы.

Ключевые слова: вторичный травматический стресс, посттравматическое стрессовое расстройство, усталость от сострадания, роды, врач, акушер-гинеколог, психологическая травма.

Список литературы

1. Бергис Т.А., Арбузова Т.Н. Феномен вторичного травматического стресса у медицинского персонала родильного отделения // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. 2024. № 02 (91).
2. Малкина-Пых И.Г. Психология горя и утраты: учебное пособие / И.Г. Малкина-Пых. — Москва: КНОРУС, 2023. — 282 с. — (Бакалавриат, специалитет и магистратура).
3. Якупова В.А., Аникеева М.А., Суарэз А.Д.Посттравматическое стрессовое расстройство после родов: обзор исследований [Электронный ресурс] // Клиническая и специальная психология. 2023. Том 12. № 2. С. 70–93. DOI: 10.17759/cpse.2023120204
4. Baas M.A.M., Stramrood C.A.I., Molenaar J.E., van Baar P.M., Vanhommerig J.W., van Pampus M.G. Continuing the conversation: a cross-sectional study about the effects of work-related adverse events on the mental health of Dutch (resident) obstetrician-gynaecologists (ObGyns). BMC Psychiatry. 2024 Apr 16;24(1):286. doi: 10.1186/s12888-024-05678-3. PMID: 38627649; PMCID: PMC11022402.
5. Figley C.R. (1995). Compassion fatigue: Toward a new understanding of the costs of caring. In B.H. Stamm (Ed.), Secondary traumatic stress: Selfcare issues for clinicians, researchers, and educators (pp. 3–28). Lutherville, MD: Sidran Press
6. Hüner B., Kehl S., Stelzl P., Friedl T.W.P., Janni W., Reister F., Lunkenheimer F. Wer kümmert sich um uns?“ Ergebnisse einer Querschnittsuntersuchung zur psychosozialen Gesundheit von Geburtshelfer*innen und Hebammen nach traumatischen Geburtserlebnissen ["Who cares about us?" Results of a cross-sectional study on the psychosocial health of obstetricians and midwives after traumatic birth experiences]. Z Geburtshilfe Neonatol. 2024 Dec;228(6):497-506. German. doi: 10.1055/a-2361-4211. Epub 2024 Aug 9. PMID: 39121876.
7. Kerestes C. Re: work-related posttraumatic stress symptoms in obstetricians and gynaecologists: findings from INDIGO, a mixed-methods study with a cross-sectional survey and in-dept interviews. Br J Obstetr Gynecol. (2020) 127:910–1. doi: 10.1111/1471-0528.16208
8. Kruper A., Domeyer-Klenske A., Pilarski A., Kaljo K., Secondary Traumatic Stress in Ob-Gyn - A Mixed Methods Analysis Assessing Physician Impact and Needs 2020 Medical College of Wisconsin, Milwaukee, Wisconsin
9. Segal K., Kagan I. Traumatic experiences, quality of life, and organizational commitment among midwives: A cross-sectional study. Birth. 2025 Mar;52(1):112-122. doi: 10.1111/birt.12868. Epub 2024 Sep 3. PMID: 39225410.
10. Shorey S., Wong P.Z.E. Vicarious Trauma Experienced by Health Care Providers Involved in Traumatic Childbirths: A Meta-Synthesis. Trauma Violence Abuse. 2022 Dec;23(5):1585-1598. doi: 10.1177/15248380211013135. Epub 2021 May 4. PMID: 33945337.
11. Yakupova V., Suarez A., Kharchenko A. Birth Experience, Postpartum PTSD and Depression before and during the Pandemic of COVID-19 in Russia. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2022; 19(1):335. https://doi.org/10.3390/ijerph19010335

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Арбузова Т.Н. ВТОРИЧНЫЙ ТРАВМАТИЧЕСКИЙ СТРЕСС У ВРАЧЕЙ АКУШЕРОВ-ГИНЕКОЛОГОВ // Научный журнал № 4(75), 2025. - С. {см. журнал}.

Хожалова И.Н.

Хожалова Ирина Николаевна – преподаватель, Российский государственный университет имени А.Н. Косыгина, научный сотрудник, Научно-методический центр «Академическое образовательное общество», г. Москва

Аннотация: данная статья рассматривает программу социально-психологической реабилитации подростков из семей участников и ветеранов специальной военной операции. Программа ориентирована на поддержку детей в период изменения ценностей и интересов, предлагая методы и техники для повышения психологического благополучия и успешной социализации. В статье обсуждаются теоретические основы программы, ее психологические аспекты, практическая реализация и результаты исследования ее эффективности. Основываясь на полученных данных, авторы предлагают практические рекомендации для социальных педагогов и психологов в образовательных учреждениях.

Ключевые слова: реабилитация, подростки, социально-психологическая поддержка, военные конфликты, психологическое благополучие.

Список литературы

1. Кокоева Н.В. Роль семьи в формировании личности современного подростка // Современные образовательные технологии» Сборник статей и тезисов. Выпуск 10. Часть 2. Изд-во: СОГПИ. Владикавказ 2010. С. 3-8.
2. Андреева Т.В. Психология современной семьи: монография. СПб.: Речь. 436 с.
3. Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Горина Е.Е. Изменение института семьи в аспекте социально-экономического развития страны //Карельский научный журнал. 2017. Т. 6. № 4 (21). С. 327-330.
4. Кулумбегова Л.А., Кокоева Н.В. К вопросу о психологических особенностях этнического статуса беженцев // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. 2014.№2. С. 125-128.
5. Подольская Т.А., Гусова А.Д. Влияние семейных отношений на развитие личности ребенка//Балтийский гуманитарный журнал. 2016. Т. 5. № 3 (16). С. 158-160.
6. Туринцева Е.А. Особенности становления и развития семьи военнослужащего в условиях закрытой социальной системы: автореф. дисс. ... канд. соц. наук. М. 2011. 21 с.
7. Луговая О.М. Формирования проф. готовности специалистов по соц. работе с военнослужащими: дисс. ... канд. пед. наук. Ставрополь, 2004. 195 с
8. Амбалова С.А. Проблемы и механизмы проявления тревожности учащихся младших классов //Балтийский гуманитарный журнал. 2016. Т. 5. №3 (16). С. 86-89.
9. Бекоева М.И. Безопасная образовательная среда как фактор успешной познавательной деятельности студентов // Балтийский гуманитарный журнал. 2017. Т. 6. № 4 (21). С. 259-261.
10. Джиоева Г.Х., Джиоева А.Р. К вопросу о формировании личности ребенка дошкольного возраста // Балтийский гуманитарный журнал. 2018. Т. 7. №1 (22). С. 228-231.
11. Хугаева Ф.В. Антропологические основания формирования толерантной личности //Балтийский гуманитарный журнал. 2018. Т. 7. № 1 (22). С. 313-316.
12. Райгородский Д.Я. Психология семьи. Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2009. 352.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Хожалова И.Н. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ ИЗ СЕМЕЙ УЧАСТНИКОВ И ВЕТЕРАНОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ОПЕРАЦИИ: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОГРАММЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ // Научный журнал № 2(69), 2024. - С. {см. журнал}.

Халикова Ш.Т.

Халикова Шаходат Тухтаевна – доцент, кафедра психология, Ташкентский университет прикладных наук, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье раскрыты психологические особенности незрячих детей в возрасте 8-10 лет. А также осуществлены необходимые меры в нашей стране по дальнейшему совершенствованию системы поддержки лиц с инвалидностью, в частности укреплению в обществе места незрячих детей и детей с нарушениями зрения.

Ключевые слова: дети, возраст 8-10 лет, незрячие и с нарушениями зрения, психологические особенности.

Список литературы

1. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://lex.uz/docs/5966094/ (дата обращения: 15.11.2023).
2. Мастюкова Е.М., Москоекина А.С. Основы генетики. Клинико-генетические основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Учеб. пособие для вузов. - М.,2001.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Халикова Ш.Т. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕЗРЯЧИХ ДЕТЕЙ 8-10 ЛЕТ // Научный журнал № 2(67), 2023. - С. {см. журнал}.

 Комлев И.В.

Комлев Иван Владимирович  – ученый ORCID: 0000-0002-3662-8209,

директор института,

Институт современной психологии, г. Москва

Аннотация: в данной статье изложен новый подход к понятию доминирование, выделены две формы доминирования в живой природе и в человеческих отношениях. Введеные Иваном Комлевым новые понятия, такие как позитивная форма доминирования и негативная форма доминирования, позволяют иначе взглянуть на человеческие отношения или структуру взаимодействия между людьми. Также для системного понимания позитивной и негативной форм доминирования Иваном Владимировичем Комлевым разработаны и введены следующие категории: позитивное активное доминирование, позитивное пассивное доминировние, негативное активное доминирование, негативное пассивное доминирование, Глубокое понимание этих категорий позволяет более системно понять природу доминирования и лучше понимать природу человеческих отношений. Новый подход даёт возможность очень четко понимать закон жизни, через который можно строить благоприятные отношения, через который можно увеличивать жизнь. Также добавляется понимание о формах челвоекческих взаимотношений которые называют благодетелю. Формы в которых увеличиваются совместные ресурсы для жизни. Системно описано как поддерживать максимум жизни в каждом человеке. Также в статье изложен первый очерк уникального авторского взгляда на понятие воли и понятие насилия. Воля по Комлеву уже не эфемерное понятие, а логически завершённая программа на которой строится жизнь. Воля как проявление закона увеличения жизни находит своё проявление в любом живом существе. Насилие по Комлеву перестало быть абстрактным или относительным понятием. Понятие насилия стало струткрно четким явлением в живой прииоде, обрело черты биологической программы с конкретными параметрами. Глубокое понимание природы всех вышеперечисленных обновлённых понятий позволяют более системно увеличивать ресурс жизни в человеке и структурно подходить к вопросу увеличения благоприятных отношений между людьми. Через применение обновлённых и по-новому систематизированных категорий в практике психотерапии или в областях практического взаимодействия людей, есть возможность улучшать отношение человека к себе и окружающим, увеличивать его здоровье, физический и психический ресурсы, жить в кайф.

Ключевые слова: доминирование, доминирование по комлеву, позитивное доминирование, негативное доминировани, позитивное активное доминирование, позитивное пассивное доминировние, негативное активное доминирование, негативное пассивное доминирование, воля, воля по комлеву, насилие по комлеву, благодетель по комлеву, сознательное, программирующая ситуация.

Список литературы

1. Komlev I.V. PARENTS IN ME. NEW DISCOVERY IN MODERN PSYCHOLOGY // Научный журнал. 2020. № 55. С. 45-47 DOI: 10.24411/2413-7081-2020-11002ю
2. Комлев И.В. ЭМПАТИЯ КОМЛЕВА. ОТКРЫТИЕ СУПЕРСИЛЫ В КАЖДОМ ИЗ НАС // Вестник науки и образования № 8(111). Часть 1. 2021. С. 83-90. DOI: 10.24411/2312-8089-2021-10804.
3. Комлев И.В. ОТКРЫТИЕ СИЛЫ СУПЕРПОЗИЦИИ ЖИЗНИ. ОТКРЫТИЕ БЕЗУСЛОВНОЙ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ НОРМЫ ТЕЛА И СОСТОЯНИЯ ПСИХИКИ. ОТКРЫТИЕ И ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПРИРОДЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ. УГЛУБЛЕНИЕ В ЭМПАТИЮ КОМЛЕВА // Научный журнал No 6 (61), 2021 С.47 ISSN 2413-7081 (Print) ISSN 2542-0801 (Online) DOI: 10.24411/2413-7081-2021-10602.
4. Комлев И.В. НОВЕЙШАЯ СТРУКТУРА БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО ПО КОМЛЕВУ. ПЯТЬ УРОВНЕЙ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО. // Вестник науки и образования № 4 (135), 2023.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Комлев И.В. ДОМИНИРОВАНИЕ ПО КОМЛЕВУ. ПОЗИТИВНОЕ ДОМИНИРОВНИЕ. НЕГАТИВНОЕ ДОМИНИРОВАНИЕ. ВОЛЯ ПО КОМЛЕВУ. НАСИЛИЕ ПО КОМЛЕВУ // Научный журнал № 1(66), 2023. - С. {см. журнал}.