Научный журнал

Rakhmonkulova Yо.M.

Rakhmonkulova Yodgora Muzaffar kizi – Student, DEPARTMENT OF BIOLOGY, FACULTY OF NATURAL SCIENCES,  GULISTAN STATE UNIVERSITY, GULISTAN, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: this article deals with the role of the innovation at teaching and learning foreign languages, and its advantages and disadvantages are concerned with some examples of making innovation in education. The author considers using new educational methods, modern technologies during the lesson as one part of innovation in education.

Keywords: innovation, foreign, teaching, learning, lesson, methods, native, approach, knowledge.

References

• Redding S., Twyman J., Murphy. M. What is innovation in learning, 2013.
• Caravel К. Innovation in classroom teaching and learning, 2017.
• Schwarz Baruch B. Argumentation and learning, 2009. Р. 92.
• Basant Rakesh and Sunil Mani. 'Foreign R&D centres in India: an analysis of their size, structure an d implications', Working Paper № 2012–01–06, 2012. (5) Malcolm X. Quotes, 2010. Р. 60.
• Sharma P., Controversies in using technology in language teaching.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Rakhmonkulova Yо.M. FOREIGN LANGUAGE TEACHING WITH INNOVATIVE APPROACHES // Научный журнал №7(52), 2020. - С. {см. журнал}.

Комуцци Л.В., Руденко Н.С.

 Комуцци Людмила Владимировна – доктор филологических наук, доцент;

Руденко Наталья Сергеевна – кандидат филологических наук, доцент,

кафедра теории и практики перевода,

Севастопольский государственный университет,

г. Севастополь

Аннотация: в статье рассматривается природа жанра как одного из фундаментальных категорий художественной литературы и проблема систематизации жанров, возникновения и эволюции жанровых систем в литературе.

Ключевые слова: жанр, система, смерть автора, память жанра, жанровые трансформации, постомодерн

Список литературы

• Гирин Ю. «Сто лет одиночества» 35 лет спустя // Вопросы литературы, 2004. № 1. С. 213-241.
• Уэльбек М. Мир как супермаркет. М.,2003.
• Проективный философский словарь. Т.В. Артемьева, И.П. Смирнов, Э.А. Тропп, Г.Л. Тульчинский, М.Н. Эпштейн (ред. совет). Книга 4. С.-Петербург, 2002.
• Гайденко П.П. Владимир Соловьев и философия Серебряного века. М., 2001.
• Соколянский М., Цыбульская В. Система жанров как литературоведческая категория // Zagadnienia rodzaiow literackich (Lodz), 1999, T. XLII, zeszyt 1-2. С. 7-24.
• Зырянов О.В. Пролегомены в феноменологическую теорию жанра // Жанрологический сборник, 2004. Выпуск 1. Елец. С. 12-16.
• Боровская А.А. Жанровые трансформации в русской поэзии первой трети ХХ века Автореферат дис. … докт. филол. наук. Астрахань, 2009.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Комуцци Л.В., Руденко Н.С. СИСТЕМА ЖАНРОВ В ЛИТЕРАТУРЕ И ИХ ТРАНСФОРМАЦИИ // Научный журнал №7(52), 2020. - С. {см. журнал}.

Мусаева М.А.

Мусаева Манзурахон Ашрабхужа кизи – магистрант, направление: русская филология (лингвистика), Узбекский государственный университет мировых языков, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: литературный русский язык начал складываться много веков назад. До сих пор в науке идут споры о его основе, о роли церковно-славянского языка в его происхождении. В статье рассматривается проблема определения русского литературного языка древнейшего периода, его материальной основы и корпуса текстов, составляющих сферу литературного языка Древней Руси.

Ключевые слова: литературный язык, древнерусский язык, книжно-славянский литературный язык, народно-литературный язык.

Список литературы

1. Аванесов Р.И. О некоторых вопросах истории языка. Сб. академику В.В. Виноградову к его шестидесятилетию. М., 1956. Стр. 312.
2. Виноградов В.В. Основные проблемы изучения образования и развития древнерусского литературного языка. М., 1958. Стр. 138.
3. Русские писатели о языке. Ленинград. Учпедгиз, 1954. Стр. 460.
4. Тургенев И.С. Речь на Пушкинском празднике. // Солнце России. Русские писатели о Пушкине. Век XIX. М., 1999. Стр. 323.
5. Пушкин А.С. « Отрывки из писем, мысли и замечания». Напечатано в альманахе «Северные цветы» на 1828 г. Вышел в свет 22 декабря 1827 г. Стр. 286.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Мусаева М.А. ПРОИСХОЖДЕНИЕ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА // Научный журнал №1(46), 2020. - С. {см. журнал}.

Tilavoldiev O.Kh.

Tilavoldiev Otabek Khusanboevich – Teacher, DEPARTMENT ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE, PHILOLOGY FACULTY, GULISTAN STATE UNIVERSITY, GULISTAN, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the following article talks about the importance of lingua cultural approach in teaching English. Author also points out several concepts by which foreign language teaching process can be more effective. She considers the material the teacher uses in teaching process should be taken into consideration on the basis of linguistic and cultural aspects of foreign teaching methodology.

Keywords: approach, master, lingua, cultural, regional, ULK, LE, English, sociocultural, text. 

References

1. Freeman D., 2011. Teacher training development, and decision making: A model of teaching and elated strategies for language teacher education. TESOL Quarterly, 23, Рp. 27-45.
2. Maingay P., Observation for training, development and assessment. In explorations in teacher training, ed. T. Duff. London: Longman.
3. Richards J.C. and Crookes G., The practicum in TESOL. TESOL Quarterly, 22, 1. Рp. 9-27.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Tilavoldiev O.Kh. THE BASIC FEATURES OF LINGUA CULTURAL APPROACH // Научный журнал №11(45), 2019. - С. {см. журнал}.