ПУТИ И СПОСОБЫ УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ В ДОО
Липкина Н.Г., Мухиденова Ж.А., Амирхамзина Р.Г.
Липкина Нина Григорьевна - кандидат педагогических наук, доцент,
кафедра педагогики,
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Пермь;
Мухиденова Жулдыз Амантаевна - методист категории педагог-исследователь,
Государственное коммунальное казенное предприятие
Ясли-сад № 33 «Алтын дән»;
Амирхамзина Райгул Гильмановна – руководитель отдела,
отдел первой категории методического Центра,
Государственное коммунальное казенное предприятие
Центр модернизации образования, акимат города Нур-Султан,
г. Нур-Султан, Республика Казахстан
Аннотация: в статье рассматриваются основные аспекты формирования модели управления методической работой в ДОУ. Актуальность данной темы объясняется тем, что правильно сформированная модель управления методической работой в ДОУ в современных условиях позволит повысить эффективность методической деятельности.
Ключевые слова: дошкольное образовательное учреждение, методическая работа, модель управления.
Список литературы
- Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании»
- Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года №604 «Об утверждении государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения» (изменениями и дополнениями от 5 мая 2020 года № 182).
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». М.: Омега — Л., 2014. 134 с.
- Кузнецова С.В. Инновационный поиск. Обновление системы методической работы в ДОО / С.В. Кузнецова. М.: Сфера, 2017. 258 c.
- Микляева Н.В. Инновации в методической работе дошкольных учреждений / Н.В. Микляева. М.: АРКТИ, 2010. 630 c.
- Шмонина Л.В. Инновационные технологии в методической работе ДОУ. Планирование, формы работы / Л.В. Шмонина. М.: Учитель, 2014. 162 c.
- Никишина И.В. Мастер-класс для руководителей школы: управление методической работой / И.В. Никишина. М.: Изд-во «Глобус», 2010. 367 с.
- Гречихо Е.В. Дифференцированный подход к организации методической работы как средство формирования профессиональной компетентности педагога / [Электронный ресурсhttp://www.academy.edu.by/ (дата обращения:27.09.2021).
- Абрамовских Т.А. Опыт внутриорганизационного повышения квалификации по применению активных методов обучения взрослых // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. №1 (26). [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/opyt-vnutriorganizatsionnogo-povysheniya-kvalifikatsii-po-primeneniyu-aktivnyh-metodov-obucheniya-vzroslyh/ (дата обращения:27.09.2021).
Ссылка для цитирования данной статьи
![]() |
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | |
Липкина Н.Г., Мухиденова Ж.А., Амирхамзина Р.Г. ПУТИ И СПОСОБЫ УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ В ДОО// Научный журнал № 6(61), 2021. - С. {см. журнал}. |