Научный журнал

Алексеева Г.А.

Алексеева Галина Александровна – магистр, кафедра биологии, экологии и методики обучения, естественно-географический факультет, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара

Аннотация: основой формирования современного цивилизованного общества является образование. Исследуя истоки формирования образования, обучение начало развиваться и совершенствоваться одновременно с развитием общества. Отсюда следует, что образование постоянно должно совершенствоваться, обновляться, т.е. идти в одну ногу с наукой и практикой.

На сегодняшний день преобразование биологического образования, а именно изменение структуры и содержания наметит наиболее значимые проблемы и пути их решения.

Ключевые слова: модернизация, биологическое образование в современной школе, основные подходы и направления, перспективы развития.

Список литературы

1. Международная научно-практическая конференция «биологическое и экологическое образование студентов и школьников: традиции и современность» / Семенов А.А., Яицкий А.С., Наливайко И.В., Дикарева И.Г., Макарова Е.А // Высшее образование в России, 2011. № 5. С. 92.
2. Макарова Е.А. Дисциплина «экологическая психология и педагогика» в профессиональной подготовке бакалавров «экологии и природопользования» / Макарова Е.А // Сборник: Актуальные вопросы перспективных научных исследований сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции, 2016. С. 36-38.
3. Методика преподавания биологии как отрасль педагогической науки. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2014/01/23/problemy-i-puti-resheniya-v-prepodavanii-biologii-pri-perekhode, свободный. / (дата обращения: 18.08.2017).
4. Методология преподавания биологии в средней школе. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://sibac.info/conf/naturscience/xlv/59017/ (дата обращения: 18.08.2017).
5. Проблемы и пути решения в преподавании биологии при переходе на ФГОС второго поколения. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2014/01/23/problemy-i-puti-resheniya-v-prepodavanii-biologii-pri-perekhode / (дата обращения: 18.08.2017).

6. Современные методы преподавания биологии. Информационно-коммуникационные технологии. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/612108/ (дата обращения: 18.08.2017).
7. Проблемы и перспективы биологического образования. [Электронный ресурс], 2015. Режим доступа: http://revolution.allbest.ru/biology/00527239_0.html / (дата обращения: 18.08.2017).

Cсылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Алексеева Г.А. ГЛАВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ // Научный журнал №8 (21), 2017. - С. {см. журнал}.

Анишева М.О.

Анишева Маргарита Олеговна – студент, направление подготовки: педагогическое образование, профиль подготовки: математика, кафедра математики, методики обучения математике, Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, г. Ялта

Аннотация: в данной статье анализируется современная технология построения педагогического общения. Анализ процесса выстраивания хода педагогического процесса на уроке показывает, что в современной системе образования существуют некоторые аспекты, касающиеся неправильного понимания самого процесса педагогического воспитания как такового и неумения будущих педагогов правильно выстраивать технологию общения с воспитанниками или обучающимися.

Ключевые слова: педагогика, общение, воспитание, технологи, процесс, выстраивание, обучающиеся, педагог.

Список литературы

1. Абрамова В.Е. Психическая регуляция нравственно-делового общения подростков: Автореф. дис. к. п. н. М., 2001. C. 45-47.
2. Кан-Калик В.А., Ковалев Г.А. Педагогическое общение как предмет теоретического исследования // Вопросы психологии, 1985. C. 6-8.
3. Леонтьев А.А. Педагогическое общение / Под ред. М.К. Кабардова. 2-е изд., перераб. и доп. М.; Нальчик, 1996. C. 66-70.
4. Телегин М.В. Рождение диалога: книга о педагогическом общении. М: МГППУ, 2009. C. 32-41.
5. Цветкова Л.А. Коммуникативная компетентность // Психология: Учебник / Под ред. А.А. Крылова. М.: Проспект, 1999. C. 67-68.
6. Зимняя И.А. Педагогическая психология. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://do.gendocs.ru/docs/index-642.html?page=15/ (дата обращения: 18.07.2016).

Cсылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Анишева М.О. ПРОЦЕСС ПОСТРОЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ // Научный журнал №7 (20), 2017. - С. {см. журнал}.

Светик К.С.

Светик Кирилл Сергеевич – магистрант, направление: профессиональное образование в отрасли физической культуры и спорта, факультет физической культуры, Московский государственный областной университет, г. Мытищи

Аннотация: рассмотрена возможность повышения качества освоения юными дзюдоистами атакующих действий в партере посредством специальной физической подготовки. В основе исследования лежит экспериментальная методика, основанная на специальных упражнениях подобранных с учётом индивидуальных особенностей спортсмена, этапа подготовки и тренировочного цикла. Эффективность методики проверена на элементах борьбы в партере.

Ключевые слова: специальная физическая подготовка, дзюдо, партер, атакующие действия, физические качества, методика.

Список литературы

1. Вайцеховский С.М. Книга тренера. [Текст]: книга / С.М. Вайцеховский. М.: Физкультура и спорт, 1971. 293с.
2. Верхошанский Ю.В.Основы специальной физической подготовки спортсменов. [Текст]: книга / Ю.В. Верхошанский. 3-е изд. М.: Советский спорт, 2014. 352 с.
3. Железняк Ю.Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте. [Текст]: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Ю.Д. Железняк, П.К. Петров. М.: Изд. центр «Академия», 2002. 264 с
4. Купцов А.П. Эволюция и применение классификации, систематики и терминологии спортивной борьбы: Методические рекомендации для студентов ГЦОЛИФК. [Текст] / А.П. Купцов. М., 1980. 70 с.
5. Основы специальной физической подготовки в дзюдо. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://xn----htbalcxtl3k.xn--p1ai/na-zametku/professionalam/162-osnovy-spetsialnoj-fizicheskoj-podgotovki-v-dzyudo/ (дата обращения: 03.07.2016).
6. Панков В.А. Специальная физическая подготовка в видах спортивных единоборств. [Текст] / В.А. Панков, А.О. Акопян // Теория и практика физической культуры, 2004. № 4. С. 6-9.

Cсылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Светик К.С. МЕТОДИКА СПЕЦИАЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ДЗЮДОИСТОВ, ПРЕИМУЩЕСТВЕННО НАПРАВЛЕННАЯ НА ПРОТИВОБОРСТВО В ПАРТЕРЕ // Научный журнал №6 (19), 2017. - С. {см. журнал}.

Хубиев Т.Р., Домнина О.В.

Хубиев Тахир Русланович – студент,

Институт юстиции;

Домнина Ольга Викторовна - научный руководитель, старший преподаватель,

кафедра правовой психологии и судебной экспертизы,

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Саратовская государственная юридическая академия,

г. Саратов

Аннотация: в статье анализируются проблемы, связанные с государственным обеспечением права через убеждения. Убеждение есть мощное средство обеспечения исполнения правовой нормы и формирования правосознания общества.

Ключевые слова: убеждение, форма, государственное обеспечение права.

Список литературы

1. Тобрук П.Н. Соотношение методов убеждения и принуждения в деятельности советского социалистического общества. М., 1960. 175 с.
2. Керимов Д. А. Психология и право // Государство и право, 1992. № 12. С. 12.
3. Чухвичев Д.В.Убеждение как форма государственного обеспечения нормы права // Правоведение, 1996. № 2. С. 121–133.

сылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Хубиев Т.Р., Домнина О.В. УБЕЖДЕНИЕ КАК ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВА // Научный журнал №5 (18), 2017. - С. {см. журнал}.